تهران ، میدان انقلاب، ساختمان اسفند ، واحد 8
-------------------------------
رابطهی بین دلبستگی به والدین، فراشناخت و خودکارآمدی با پیشرفت تحصیلی دانشآموزان دبیرستانی
مطالعه حافظه کوتاه مدت و بلند مدت در انواع نارساخوانی سطحی و عمیق در کودکان دبستانی شهر تهران
بررسی اثربخشی حرکات ریتمیک بر ادراک فضایی و مهارتهای حرکتی درشت کودکان با ناتوانی هوشی
بررسی مقایسهای تشکیل مفهوم در کودکان شنوا و ناشنوا
تاثیر روشهای آموزش راهبردهای فراشناختی و رایانهای بر کاهش مشکلات خواندن بریل
اثربخشی بازیدرمانگری بر ارتقاء رفتار اجتماعی کودکان پیشدبستانی
اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی بر کاهش اختلالات یادگیری در کودکان دبستانی
تأثیر بازآموزی اسنادی بر پیشرفت تحصیلی دانشآموزان دختر ناموفق دوره راهنمایی شهر تهران
بررسی عملیبودن، اعتبار، روایی و نرمیابی آزمون ترسیم ساعت در کودکان دبستانی شهر تهران
هنجاریابی (استاندارد ساختن) آزمون رشد زبان TOLD-P:3 کودکان پیشدبستانی شهرستان ساوه
بازآموزی اسنادی و نقش آن در پیشرفت تحصیلی دانشآموزان دختر ناموفق دوره راهنمایی تحصیلی شهرکرد
رابطه ادراک دیداری - حرکتی و مهارت خواندن دانشآموزان دختر پایه سوم دبستان شهر مشهد
بررسی مرگومیر کودکان ۱ تا ۵۹ ماهه در استان آذربایجان غربی در سال ۱۳۸۷
تحول صلاحیتهای راهبردی حساب در کودکان پایه اول ابتدایی شهرستان سیرجان بر اساس آموزش
تبیین و تحلیل رویکرد آموزش فلسفه به کودکان (فرصتها و تهدیدها) در نظام آموزش و پرورش ایران
مقایسه انواع کارکردهای اجرایی کودکان سندرم داون و عادی
تاثیر روش توماتیس بر کاهش نشانگان کودکان با اختلال گستره در خودماندگی
تهیه و اعتباریابی آزمون اختلالات رفتاری کودکان مبتلا به طیف اتیسم (فرم والدین)
تاثیر متغیر تکلیف بر سنجش قضاوتهای فراشناختی کودکان ۱۲ ساله
بررسی همهگیر شناسی اختلالات یادگیری در مقطع ابتدایی شهرستان تنکابن
بررسی تاثیر ورزش و خلاقیت در بهبود سیستم ایمنی کودکان محروم تحت پوشش جمعیت امام علی(ع)
تاثیر برنامه یادگیری حسی بر افزایش توجه کودکان با اختلال نارسایی توجه / بیشفعالی
مقایسه سبک اسنادی و قضاوت اخلاقی در کودکان LD با عادی
مقایسه نگرش معلمان در سبکهای اسناد و هوش هیجانی دانشآموزان عادی و ناتوان یادگیری
رابطه میزان یکپارچگی حسی با پیشرفت تحصیلی ریاضی پائین در دانشآموزان ابتدایی منطقه ۵ شهر تهران
مقایسه ویژگیهای شخصیتی و رضایت شغلی معلمان عادی و استثنایی
بررسی مقایسهای دانش فراحافظهای دانشآموزان عادی و نارساخوان پایه چهارم ابتدائي شهر تهران
مطالعه رابطه هوش هیجانی و سازگاری بر حسب میزان اضطراب
تهران ، میدان انقلاب، ساختمان اسفند ، واحد 8
-------------------------------